为建立标准化、体系化、制度化的新教师入职培训机制，为新教师扣好职业生涯“第一粒扣子”，我市今年起实施高中新教师能力达标考核新机制，经过二至三年递进式培训，为新教师铺设专业成长阶梯，推动新教师步入成长快车道，完成从“生手”到“熟手”的蜕变。
日前，市教育局组织71名直属高中新教师在中共阳新县委党校集中开展第一阶段集中研修，邀请省内教研专家、高中名师及校长围绕职业规划与师德践行、教学常规与教学技能、班级管理与家校沟通等专题为新教师开展通识课程培训。邀请高中优秀青年教师与新教师开展“逐梦启航”座谈，为新教师成长指点迷津。集中培训结束后，新教师将通过国家中小学智慧教育平台、APP平台完成相关政策法规、高中课程建设、学业质量评价、心理健康教育通识课程自主研修，并完成第一阶段研修测评。
第二阶段为新教师进阶培训（第二年、第三年），以跟岗学习和岗位实践为主，由新教师所在学校组织实施，主要采取师徒结对、同伴互助、案例研究、自我反思和名师带教等方式，促进新教师提升专业能力及教学技能。
下一步，市教师发展中心将通过实施新教师跟踪培养及能力达标考核，促进新教师综合素质和育人能力全面提升，为新教师迈好职业生涯第一步，实现持续发展奠定坚实基础。